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Emily et les copains du terrain de jeu

Emily serra Pomni, sa peluche bien-aimée, alors qu'elle entrait dans le terrain de jeu ensoleillé.
Emily arrives at the playground with her toy.
1
Des rires retentirent, mais Emily ressentit une vague de timidité.
Kids are laughing, Emily feels shy.
2
Elle regardait les enfants grimper et glisser, souhaitant pouvoir se joindre à la fête.
Emily observes others playing, wants to participate.
3
Tenant Pomni plus fort, Emily fit un pas de plus vers un toboggan imposant.
Emily moves towards a slide with her plushie.
4
Une fille remarqua les couleurs vives de la peluche et sourit à Emily. « Jouet sympa ! » dit-elle.
A girl compliments Emily's plushie.
5
Les yeux d'Emily s'illuminèrent. «Merci», dit-elle, «Pomni est mon compagnon d'aventure.»
Emily responds to the girl, sharing about Pomni.
6
La fille s'est présentée comme Ana, lui demandant si elles pouvaient jouer ensemble.
Ana wants to play with Emily.
7
"J'aimerais ça," répondit Emily, sa voix devenant plus ferme.
Emily agrees to play with Ana.
8
Ensemble, ils grimpèrent au sommet du toboggan et discutèrent de leurs jeux préférés.
Emily and Ana climb the slide, talking.
9
« Faites la course jusqu'en bas ! » Ana défia avec un petit rire.
Ana challenges Emily to a race.
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Ils glissèrent, les rires se mêlant au vent, et Emily ressentit une étincelle de joie.
They race down the slide, enjoying themselves.
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À partir de ce jour, Emily a trouvé un peu plus facile de se lier d'amitié avec Pomni à ses côtés.
Emily feels more confident making friends now.
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Questions de réflexion

  • À votre avis, comment Emily s’est sentie lorsqu’elle est arrivée au terrain de jeu pour la première fois, et pourquoi ?
  • Qu’est-ce qui a permis à Emily de se sentir à l’aise avec Ana ?
  • Comment partager quelque chose que vous aimez, comme Emily l'a fait avec Pomni, peut-il vous aider à vous faire des amis ?

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