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Hannahs erster Tag in der ersten Klasse

Heute war kein gewöhnlicher Tag für Hannah; Es war ihr erster Tag in der ersten Klasse.
Introducing Cheerful girl, long curly hair, blue eyes, excited, morning at home
1
Sie zog ihr rosafarbenes Lieblingskleid und weiße Schuhe an und ihr Herz klopfte vor Freude.
Cheerful girl, long curly hair, blue eyes dressing up, feeling happy
2
Nach einem beruhigenden Frühstück umarmte ihre Mutter sie vor der Schule beruhigend.
Family breakfast, mother-daughter moment
3
Mit ihrem glänzenden Rucksack über der Schulter bestieg Hannah den Schulbus.
Heading to school, school bus adventure
4
Sie fand einen Platz neben einem Fenster und winkte ihrer Mutter zu, bis der Bus um die Ecke bog.
Waving goodbye, on the bus
5
Als Hannah ankam, weiteten sich ihre Augen beim Anblick des farbenfrohen Klassenzimmers.
First view of classroom, excitement
6
Frau Parker, ihre Lehrerin, begrüßte sie mit einem strahlenden Lächeln: „Willkommen in der ersten Klasse, Hannah!“
Meeting the teacher, welcoming environment
7
Hannah fand ihren Schreibtisch, darauf befanden sich ein Namensschild mit Aufklebern und ein kleiner roter Apfel.
Finding her place, personalized desk
8
Der Vormittag verging mit lustigen Aktivitäten und neuen Freunden, die in der Pause gerne spielten.
Classroom activities, making friends
9
Nach der Pause las Frau Parker ihnen eine Geschichte über ein mutiges Kätzchen auf einem Abenteuer vor.
Story time, listening intently
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Hannah fühlte sich nach dem Mittagessen schläfrig, wurde aber während der Mathe-Rätsel und Spiele munter.
Post-lunch activities, engaging with math
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Die Glocke läutete und signalisierte das Ende des Tages. Hannah hatte bereits begonnen, die Schule zu lieben.
School day ending, feeling love for school
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Reflexionsfragen

  • Wie hat sich Hannah wohl an ihrem ersten Tag gefühlt und warum?
  • Was würden Sie tun, damit sich eine neue Studentin wie Hannah willkommen fühlt?
  • Warum ist es wichtig, freundlich und freundlich zu neuen Menschen zu sein, die wir treffen?

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