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Hannahs erster Tag in der ersten Klasse
Heute war kein gewöhnlicher Tag für Hannah; Es war ihr erster Tag in der ersten Klasse.
Introducing Cheerful girl, long curly hair, blue eyes, excited, morning at home
Sie zog ihr rosafarbenes Lieblingskleid und weiße Schuhe an und ihr Herz klopfte vor Freude.
Cheerful girl, long curly hair, blue eyes dressing up, feeling happy
Nach einem beruhigenden Frühstück umarmte ihre Mutter sie vor der Schule beruhigend.
Family breakfast, mother-daughter moment
Mit ihrem glänzenden Rucksack über der Schulter bestieg Hannah den Schulbus.
Heading to school, school bus adventure
Sie fand einen Platz neben einem Fenster und winkte ihrer Mutter zu, bis der Bus um die Ecke bog.
Waving goodbye, on the bus
Als Hannah ankam, weiteten sich ihre Augen beim Anblick des farbenfrohen Klassenzimmers.
First view of classroom, excitement
Frau Parker, ihre Lehrerin, begrüßte sie mit einem strahlenden Lächeln: „Willkommen in der ersten Klasse, Hannah!“
Meeting the teacher, welcoming environment
Hannah fand ihren Schreibtisch, darauf befanden sich ein Namensschild mit Aufklebern und ein kleiner roter Apfel.
Finding her place, personalized desk
Der Vormittag verging mit lustigen Aktivitäten und neuen Freunden, die in der Pause gerne spielten.
Classroom activities, making friends
Nach der Pause las Frau Parker ihnen eine Geschichte über ein mutiges Kätzchen auf einem Abenteuer vor.
Story time, listening intently
Hannah fühlte sich nach dem Mittagessen schläfrig, wurde aber während der Mathe-Rätsel und Spiele munter.
Post-lunch activities, engaging with math
Die Glocke läutete und signalisierte das Ende des Tages. Hannah hatte bereits begonnen, die Schule zu lieben.
School day ending, feeling love for school

Reflexionsfragen

  • Wie hat sich Hannah wohl an ihrem ersten Tag gefühlt und warum?
  • Was würden Sie tun, damit sich eine neue Studentin wie Hannah willkommen fühlt?
  • Warum ist es wichtig, freundlich und freundlich zu neuen Menschen zu sein, die wir treffen?

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