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Il giorno meraviglioso di Malu
C'era una volta nel paese di Galatina un maestro di nome Malu.
Introduction to Malu, set in a school in Galatina.
Aveva capelli castani, occhiali quadrati e un sorriso che illuminava la stanza.
Describing Malu's appearance and friendly demeanor.
La scuola, Polo3 Galatina, brulicava di studenti desiderosi di imparare.
Setting the scene at Polo3 Galatina school.
Malu amava insegnare con le nuove tecnologie e le lingue antiche.
Showing Malu's passion for innovative and classical teaching.
Ha usato tablet speciali per aiutare la sua classe a imparare le parole latine.
Incorporating technology into Malu's teaching methods for Latin.
Le pareti della sua classe erano tappezzate di immagini di mercati e fori romani.
Classroom described with historical Latin influences.
Malu ha assegnato alla sua classe la rappresentazione di un mercato romano utilizzando frasi latine.
A classroom activity that involves acting out history.
Tutti erano emozionati, ma Mike si sentiva nervoso all'idea di parlare davanti agli altri.
Introducing character Mike and his feelings about the activity.
Malu notò l'esitazione di Mike e lo incoraggiò con un sorriso gentile.
Malu supports her student, demonstrating awareness and empathy.
Il giorno della rievocazione, la classe si è riunita indossando le toghe confezionate da loro.
The preparation for the reenactment day in the classroom.
Malu osservava con orgoglio mentre i suoi studenti parlavano con sicurezza in latino.
Observing the students' successful performances.
Mike superò le sue paure e barattò la frutta come avrebbe fatto un vero mercante romano.
Highlighting Mike's personal growth and participation.
La rievocazione è stata un successo e la classe ha imparato l'importanza della cooperazione.
Concluding with a successful event teaching valuable lessons.

Domande di riflessione

  • In che modo Malu ha aiutato Mike a superare il suo nervosismo e cosa possiamo imparare dal suo approccio?
  • Perché pensi che la partecipazione alla rievocazione sia stata importante per gli studenti?
  • Quali sono alcuni modi in cui puoi aiutare un amico che si sente insicuro o spaventato?

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