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Le mystère du Collège Azzaba
Il était une fois, au Collège Azzaba, une enseignante au bon cœur nommée Emma. Elle était connue pour son visage souriant et son amour pour l'enseignement. James, Fatima, Sara et tous les autres étudiants l'adoraient.
Introduction to Kind teacher, red hair, glasses, warm smile, beloved teacher, and Collège Azzaba.
Un matin ensoleillé, alors que les enfants entraient dans la salle de classe, ils la trouvèrent vide. Emma n'était nulle part en vue. James jeta un coup d'œil à Fatima et tous deux haussèrent les épaules, confus.
Children find classroom empty, Kind teacher, red hair, glasses, warm smile missing.
Sara, qui avait toujours été imaginative, murmura et si une créature la prenait. Les autres rirent, mais la pièce se remplit d'un silence inquiet alors que l'idée s'installait.
Imaginative girl, curly blonde hair, blue eyes, dreamy expression suggests a creature took Kind teacher, red hair, glasses, warm smile, unsettling silence.
Ils ont décidé d'enquêter. « Nous devons nous serrer les coudes », a déclaré Fatima. Les trois amis commencèrent à fouiller, à la recherche d'indices dans la classe.
The children resolve to investigate Kind teacher, red hair, glasses, warm smile's disappearance.
Derrière le bureau d'Emma, James trouva une étrange amulette scintillante. « Est-ce que cela pourrait être un indice ? se demanda-t-il à voix haute. L'amulette était chaude au toucher et vibrait légèrement.
Adventurous boy, short brown hair, green eyes, hopeful gaze discovers a warm, vibrating amulet.
Fatima tenait l'amulette près de lui et sentit une étrange attraction vers la bibliothèque de l'école. 'Par ici!' ordonna-t-elle, alors qu'ils se précipitaient vers les étagères poussiéreuses remplies de livres.
Confident girl, long black hair, brown eyes, fierce determination feels a pull towards the library.
Dans la bibliothèque, cachée derrière une rangée de vieux livres d’histoires, ils trouvèrent une porte qu’ils n’avaient jamais vue auparavant. « Est-ce nouveau ? » » demanda Sara, sa voix tremblant un peu.
Discovery of a mysterious door in the library.
Le trio curieux rassembla son courage et franchit la porte. Là, dans une pièce faiblement éclairée, se tenait une apparition de leurs pires peurs : Evilspirit, la créature de l'imagination de Sara.
Encounter with Dark silhouette, glowing red eyes, emanates fear in a hidden room.
La créature siffla : « Vous cherchez quelqu'un ? Ses yeux étaient des vides sombres et un froid glacial remplissait l’air. James serra fermement les mains de ses amis.
Dark silhouette, glowing red eyes, emanates fear taunts, creating a chilling atmosphere.
Fatima, brandissant l'amulette, demanda courageusement : « Où est Emma ? L’amulette brillait vivement et le mauvais esprit recula en hurlant de colère.
Confident girl, long black hair, brown eyes, fierce determination confronts Dark silhouette, glowing red eyes, emanates fear with the amulet.
Avec un éclair de lumière et une acclamation triomphale de Sara, la pièce fut soudainement vide. À la place d'Evilspirit se tenait Emma, l'air hébétée mais indemne. «Mes héros», dit-elle avec un sourire.
Kind teacher, red hair, glasses, warm smile is rescued, children celebrated as heroes.
De retour dans la salle de classe ensoleillée, Emma les remercia avec des friandises. Les amis ont partagé leur aventure avec la classe, rappelant à tous que le courage et l’amitié peuvent vaincre n’importe quelle peur.
Celebration and moral lesson in the classroom.

Questions de réflexion

  • À votre avis, qu’ont ressenti les enfants lorsqu’ils ont réalisé pour la première fois qu’Emma était partie ?
  • Que pouvons-nous apprendre sur l'importance du travail d'équipe dans l'aventure de James, Fatima et Sara ?
  • Pourquoi est-il important d’affronter nos peurs, comme les enfants l’ont fait avec Evilspirit ?

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