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Les Héros de la Danse de Bretagne
Dans une petite école de Bretagne, M. Van Bone enseignait le français avec le sourire.
Introducing Mr. Van Bone, French teacher in Brittany.
Chaque mardi, il rencontrait Constance, son amie, pour apprendre à danser.
Mr. Van Bone and Constance has short curly hair, green eyes, and fair skin have dance practice.
Constance a également enseigné, sa classe étant animée et désireuse d'apprendre.
Constance has short curly hair, green eyes, and fair skin in her vibrant STMG class.
En dansant, ils découvrirent qu’ils possédaient tous deux des pouvoirs secrets.
Mr. Van Bone and Constance has short curly hair, green eyes, and fair skin find their hidden powers.
Les constellations scintillaient au-dessus alors qu’elles tournoyaient avec grâce.
Their dancing under the stars reveals magic.
Leurs mouvements pourraient envoyer des vagues de paix dans les airs.
Their dancing has the power to spread peace.
Un soir, ils dansèrent pour calmer un ciel orageux.
Using their dance to soothe a tempest.
Chassant les nuages, ils sauvèrent les pêcheurs en mer.
Their dance rescues fishermen from a storm.
Dans la cour de l'école, ils tournoyaient pour arrêter une dispute.
Their dance resolves a conflict among children.
Leurs pas harmonieux redonnaient amitié et rires.
Dance brings back joy and friendship to kids.
Ensemble, ils ont montré que l’art peut faire des miracles.
Art's miraculous power to change the world.
Grâce à la danse, M. Van Bone et Constance étaient devenus des héros.
Mr. Van Bone and Constance has short curly hair, green eyes, and fair skin celebrated as heroes.

Questions de réflexion

  • À votre avis, qu’a ressenti M. Van Bone lorsqu’il a découvert son super pouvoir ?
  • Avez-vous déjà résolu un conflit avec une solution créative comme la danse ?
  • Pourquoi est-il important d’utiliser des talents comme la danse pour le bien des autres ?

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