Bedtime Story | Lucia's Lively Second Grade

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Lucias lebhafte zweite Klasse

Lucia hüpfte zur Schule, ihr bunter Rucksack hüpfte hinter ihr her. Sie winkte ihren Klassenkameraden zu und war begeistert, ihre Freunde und ihre Lieblingslehrerin, Frau Kerroumi, zu sehen.

Lucia walking to school in the morning, smiling and greeting her friends, with colorful school buildings and playground in the background.

In der zweiten Klasse lernte Lucia viel und lernte neue Freunde kennen. Sie vermisste ihre beste Freundin Laila, entdeckte aber bald neue Freundinnen, Leni und Laila. Gemeinsam lachten und spielten sie und empfanden jeden Tag Freude.

Lucia and her friends playing together in the school playground, laughing and having fun.

Eines Tages, während der Vorlesestunde, las Frau Kerroumi ein Buch über Freundschaft. Lucias Augen funkelten, als sie sich auf jeder Seite Abenteuer vorstellte. Sie konnte es kaum erwarten, weitere Bücher zu lesen und neue Geschichten zu entdecken.

Lucia sitting cross-legged in the classroom, with her teacher reading a book aloud and other kids eagerly listening, with books and colorful illustrations all around.

Nach der Schule stand Lucia vor einer Wahl. Sie sah, wie ein Klassenkamerad darum kämpfte, Bücher zu tragen, während andere es ignorierten. Würde sie helfen oder weggehen und ihre Freundin bestürzt zurücklassen?

Lucia standing near the school gates, seeing her classmate struggling with books, with other kids walking past and not noticing, and a concerned look on her face.

In der Bibliothek fand Lucia ein verlorenes Kätzchen, das hinter einem Berg Bücher versteckt war. Sie erinnerte sich daran, wie ihre Lehrerin über Freundlichkeit gesprochen hatte und beschloss, sich um das Kätzchen zu kümmern, bis sie seine Familie gefunden hatten.

Lucia inside the library, surrounded by shelves of books, finding a small kitten peeking out from behind a stack of books, and a determined expression on her face.

An einem sonnigen Tag sah Lucia, wie ihre Freundin gehänselt wurde. Sollte sie aufstehen und ihre Freundin verteidigen oder ruhig bleiben und so tun? Lucia erinnerte sich an die Worte ihrer Lehrerin über Freundschaft und beschloss, etwas zu sagen, was ihre Freundin zum Lächeln brachte.

Lucia and her friends playing in the schoolyard, with one friend looking upset and other kids teasing, and Lucia with a determined expression standing up for her friend.

Und so waren Lucias Tage voller Lachen und Lernen, mit Freunden an ihrer Seite fühlte sie sich dankbar und zufrieden. In der zweiten Klasse lernte sie die Kraft der Freundlichkeit und Freundschaft kennen, die ihre Welt heller und ihr Herz leichter machte.

Lucia sitting with her friends at lunch, smiling and talking, with a colorful school courtyard in the background, and a happy and content expression on her face.

Reflexionsfragen

Was würden Sie tun, wenn Sie sehen würden, wie jemand in der Schule gehänselt wird? Warum ist es wichtig, für seine Freunde einzustehen?

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